► Organiser, structurer et stocker
des ressources
numériques.
►
Lire, utiliser et produire des représentations numériques
d’objets.
► Analyser le comportement attendu
d’un système réel et décomposer le
problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de
commande.
► Relier les évolutions
technologiques aux inventions et innovations qui marquent des ruptures
dans les solutions techniques.
Connaissances
L’évolution
des objets. Impacts sociétaux et environnementaux dus aux objets. Cycle
de vie. Les règles d’un usage raisonné des objets communicants
respectant la propriété intellectuelle et l’intégrité
d’autrui.
Partie 01
L'Homme dans l'espace
L'home dans l'espace n'est plus une
utopie. Depuis plusieurs decennies il y a en permanence des
hommes ou de femmes astronautes en orbite autour de la
terre. Depuis es premiers satelites artificiels mis en orbite
en 1957, l'Homme à installer des stations spatiales en orbite.
Depuis quand ?
Pour y faire ?
Nous commencons une série de projet lié à
l'exploration et à la colonisation de la planéte Mars.
Mars est une planete du systeme solaire ayant des caractéristiques bien
differentes de celle que nous connaissons sur terre.
Lorsque
l'on cherche à communiquer de l'information, il faut etre capable de
repèrer et de trier les informations les plus pertinentes et de choisir
un mode de communication adapté.
Pour obtenir cette information, nous avons utilisé différents documents
multimedia
(texte, images,video...)
La quantité
d'informations à receuillir sur la planété Mars étant tres
importantes, il est preferable d'utiliser des moyens de communication
numérique.
Parmis ces moyens de communication on trouve (...)
Les capacités de l'outil que nous utilisons sont : (...)
Partie 03
Vers
l'avenir ?
-
mode de communication
- connexion pour échange d'information
-avantage et limites.
L'Homme dans l'espace
Vers
l'avenir ?