| Compétences
travaillées dans la séquence |
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| ► Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une
procédure, un protocole.
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| ► Rechercher des solutions techniques à un problème posé,
expliciter ses choix et les communiquer en argumentant.
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| ► Analyser l’impact environnemental d’un objet et de ses
constituants.
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| Connaissances |
Outils numériques de présentation. Charte
graphique.
Procédures, protocoles. Ergonomie. Design.
Innovation et créativité. Veille. Représentation de solutions (croquis,
schémas, algorithmes). Réalité augmentée. Objets connectés. |
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| Partie 01 |
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 Quels sont les problèmes liés à l'eau et à l'atmosphère dans l'habitat martien?
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 |  | | Maquette du SolarTracker |
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| Présentation des relexions autour du thème de l'eau et de l'energie | |
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Activité
d'investigation.
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| Quelles solutions peuvent etre envisagées ? |
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recherche de solution
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| Partie
02 |
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Quel type de production sont à envisager ?
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| Recherche
de solution | |
- Réaliser quelques schemas des
solutions proposées,
- Analyser les flux d'informations et d'énergie. | |
| Le photo-bio-réacteur | |
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| Le bio-filtre |
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optimisation d'une solution
prise en compte des contraintes
réalisation
évaluation de la solution
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